Опытный, творческий работник, хорошо знающий предмет, своей деятельности, на высоком методическом уровне организующий работу школьной библиотеки. Взаимоотношения с учащимися строятся на основе психологических особенностей возраста, доброжелательности и взаимоуважения. Поэтому в библиотеке благоприятный климат, атмосфера сотрудничества и творчества. 
Библиотечные часы, мероприятия, классные часы, выставки, разнообразны по форме, содержание, методы и приёмы соответствуют целям и задачам. Валентина Ивановна ищет и находит подход к каждому ребенку, поэтому дети с удовольствием посещают библиотеку и все мероприятия организованные ею.